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Was ist ein Seminar?

"Der Begriff Seminar lässt sich auf den lateinischen Ausdruck seminare („säen“) oder seminarium („Baumschule, Pflanzschule“) aus dem 16. Jahrhundert zurückführen. Diese Art der Lehrveranstaltung wurde zu Beginn des Idealismus im 18./19. Jahrhundert wieder eingeführt. Wie in der mittelalterlichen Universitas wurden dabei die Studenten grundsätzlich als gleichberechtigte Teilnehmer in der wissenschaftlichen Arbeit angesehen." *

Der Begriff "säen" könnte auf den ersten Blick vermuten lassen, dass die Teilnehmenden der Boden sind, auf den die Lehrenden die Saat streuen. Gemeint ist aber, dass alle im Seminar Anwesenden am Säen beteiligt sind. Lehrende sind nicht nur Lehrende, sondern auch Lernende. Lernende sind nicht nur Lernende, sondern auch Lehrende.

Damit ist das Grundklima unserer Seminare umrissen. Die Teilnehmenden unserer Seminare lernen entdeckend. Es werden also nicht Fertiggerichte präsentiert, die die Lernenden konsumieren. Vielmehr sind die "Lernenden" zum gemeinsamen Forschen, Entdecken, Entwickeln eingeladen.

Das "Entdeckende Lernen" hat seine Wurzeln in der Pädagogik. Zunächst waren damit Lernkonzepte für Kinder angesprochen. Heute gewinnt dieser Begriff zunehmend in der Erwachsenenbildung an Bedeutung.

Das sind ihre wesentlichen Merkmale des "Entdeckenden Lernens":

  • Lernen wird als aktive Konstruktion von Erkenntnis durch die Lernenden betrachtet. Es geht nicht um die Speicherung von Faktenwissen, nicht um das alleinige Trainieren von Methoden oder Schlüsselkompetenzen, sondern auch und vor allem darum, dass die Lernenden persönlich profitieren
  • die Auseinandersetzung zwischen Lernenden und Lehrenden ist dialogisch, entwickelnd und unterstützend.
  • der Austausch in der Lerngruppe trägt zum gemeinsamen Erkenntnisfortschritt bei und macht es möglich, persönlich erworbenes Wissen in allgemeine Zusammenhänge einzuordnen und das eigene Lernen nach Qualität und Quantität zu beurteilen.

*wikipedia

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